통일부 국립통일교육원

검색어 자동완성
작성하신 검색어로 검색합니다.(새창 열림)

도서/동영상자료

통일 이후 동서독 주민들의 갈등과 사회통합

통일 이후 동서독 주민들의 갈등과 사회통합

등록일2002년 12월 23일

발행처국립통일교육원 연구개발과

조회수5409

공유하기 ▶
소개

''통일 이후 독서독 주민들의 갈등과 사회통합 - 통일교육에의 시사점 -''은 그동안 상대적으로 소홀히 취급되었
던 통일국가에서의 주민들간 심리적 갈등의 현실을 다룸으로써 제도적 통일을 넘어서 사회적*문화적 통일을 위
한 시사점을 도출하려는 시도입니다.

목차

I. 연구주제와 방법 그리고 자료
1. 주제설명과 문제제기
1)주제설명
2)문제제기
2. 적용된 방법
3. 자료

II. 사례연구의 방법과 목적
1. 인터뷰방법과 대상자 그리고 시기
1) 인터뷰 방법
2) 인터뷰 대상자
3) 인터뷰 시기
2. 사례연구의 특성과 목적
1) 사례연구의 특성
2) 사례연구의 목적

III. 독일통일 전후의 가족과 노동정책 그리고 사회발전
1. 가족정책과 가족구조변화
1) 독신가구
2) 아이 없는 부부가족과 아이 없는 동거가족
3) 아이를 가진 부부가족
4) 출생률 감소
5) 결혼연령 증가
6) 인구감소
7) 여성의 독자적인 삶
8) 결혼과 이혼
9) 모성보호법
2. 노동정책과 노동구조변화
1) 동서독의 산업발전과 노동력 분포
2) 통일 후의 동서독의 취업과 실업
3) 파트타임 근무
3. 여성노동정책과 여성노동의 특성
1) 여성취업과 실업
2) 여성노동의 특성
3) 가사노동
4) 직업에 대한 남녀의 의식

IV. 사례연구를 통해서 본 독일통일 후의 동독인의 생활변화
1. 가정생활의 변화
2. 사회생활의 변화
3. 직장생활의 변화
4. 맺는 말

V. 사례연구를 통해서 본 동서독인의 문화적 갈등과 화합
1. 동서독 관계개선의 개요
2. 동서독인에게 비춰진 상대방의 문화와 가치관
1) 사회와 예술을 통해서 본 상대방의 문화와 가치관
2) 가족과 친구를 통해서 본 상대방의 문화와 가치관
3. 동서독인의 갈등
1) 동독인의 상대방에 대한 이해와 기대
2) 갈등의 요인인 책임전가와 책임추궁
3) 한 작업현장 내 두 세계의 공존
4) 갈등해결의 차이점
4. 동독인의 정체성 상실과 새 사회에 대한 적응문제
1) 동독인의 정체성 상실
2) 동독인의 새 사회에 대한 적응문제
5. 동서독인의 갈등극복과 문화화합
1) 동독인의 새로운 자화상의 모색과 정체성 구상
2) 동서독인이 함께 하는 길
3) 과거의 극복과 역사의 다양성 인정
4) 정치, 사회 그리고 문화의 화합
6. 맺는 말

VI. 통일교육에의 시사점
1. 독일의 민주시민교육과 사회주의교육으로서의 통일교육
1) 서독의 민주시민교육과 정치교육으로서의 통일교육
2) 동독의 사회주의교육과 정치교육
2. 통일 이후의 독일시민교육으로서의 통일교육의 실태
1) 서독의 통일교육은 동독인에게 이질적이다
2) 동서독인의 내적 통합을 위한 교육내용이 필요하다
3) 동서독인을 통합하기 위한 교육방법이 필요하다
4) 동서독

 

공공누리의 제 4유형 안내
통일 이후 동서독 주민들의 갈등과 사회통합 저작물은 "공공누리" 제4유형:출처 표시+상업적 이용 금지+변경 금지 조건에 따라 이용할 수 있습니다.