<분임과제 연구보고서>

o 연구과제명 : 통일교육 교수·학습지도안 탐구
-‘다양성 존중’의 가치내면화를 중심으로 -
o 과정명 : 2008년도 제1기 중등교사장기반
o 분임 : 제1분임연구회


o 목차

I. 서 론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적 및 방법

II. 통일교육 교수·학습지도안 탐구
1. 통일교육지침서의 주요 개념
2. 통일교육 교수·학습지도안 모색
가. 여섯 가지 생각 모자
나. 역할극 학습
다. 놀이 학습

III. 결론
1. 기대 효과
2. 제언     

▣ 참고 문헌 및 참고사이트