2020 통일교육 클립 영상 활용 가이드(고_1)

1. 영상 소개

제목	차이나는 클라스 명장면 클립 ⑥한반도에 중요한 것은 ‘분단 체제’를 해소하는 것 (3분 58초)	JTBC <차이나는 클라스> 132회 김누리 교수편(’19.11.6. 방영) 중에서
내용	북한의 민주화, 남한의 인간화. 두 과정이 만나는 지점이 “통일” 사회가 되어야 한다는 독일 전문가 중앙대 김누리 교수. 우리에게 시급한 문제는 분단 체제를 해소해, 평화체제를 만드는 것이며, 동방정책을 통해 독일 통일을 이끈 ‘빌리 브란트’의 결단력을 반면교사 삼아야 한다고 이야기한다.

2. 영상 활용 가능한 교과

	과목	단원	영상 관련 주요 활동
직접 관련 교과	윤리와 사상	Ⅳ. 5. 자본주의 원리와 한계	• 사회사상의 이상과 현실을 비교하며 이상적인 통일 국가 설계 및 구성원 모집 광고 제작하기
	세계사	Ⅳ. 1. 냉전과 탈냉전	• 독일의 통일 과정으로부터 배우는 평화·통일 로드맵 구상하기
간접 관련 교과	여행지리	Ⅳ. 1. 미래 여행 산업의 변화	• 통일 한국의 여행지와 관광 상품 개발하기

3. 영상과 활동지 활용 Tip

∘우리 사회에서 발생되는 여러 가지 문제점이 해결되고, 자유민주주의와 시장경제의 기반 위에서 인간의 존엄과 품격이 보장되는 이상적인 사회로 나아가는 것이 진정한 통일국가를 이루는 것임을 생각할 수 있도록 지도한다.

∘독일 통일의 사례를 그대로 따르는 것이 아니라 우리에게 맞는 방식으로 보다 나은 통일의 과정을 이루어 나갈 수 있도록 노력해야 함을 강조한다.

4. 영상 활용 수업 예시 [윤리와 사상]

가. 수업 개요 및 교수-학습 지도안

단원명

Ⅳ. 5. 자본주의 원리와 한계

차시

1~2차시

성취 기준

[12윤사04-05] 자본주의의 규범적 특징과 기여 및 이에 대한 비판들을 조사하고, 이를 통해 우리 사회가 인간의 존엄과 품격을 보장하는 자본주의 사회로 발전해 갈 수 있는 방향에 대해 토론할 수 있다.

수업장소

교실

수업 목표

1. 자본주의 사상과 사회주의 사상의 이상과 현실을 비교할 수 있다.

2. 이상적인 통일 국가를 이루는 데 구성원으로서 ‘나’의 적극적 역할이 중요함을 알 수 있다.

수업 흐름

도입	⇨	전개Ⅰ	⇨	전개Ⅱ	⇨	마무리
통일 클립 영상 시청		사회 사상의 이상과 현실		통일 국가 광고 제작		활동 내용 공유
◦영상: 차이나는 클라스 명장면 클립 ⑥한반도에 중요한 것은 ‘분단 체제’를 해소하는 것(3′ 58″)		◦ 자본주의와 사회주의 사상이 지니는 현실적 한계와 문제점 이해하기		◦ 이상적인 통일 국가의 모습을 상상하며 구성원을 모집하는 광고 제작하기		◦ 우리 사회의 구성원이자 통일의 주체로서 ‘나’의 역할이 중요함을 이해하기

교수-학습 지도안

단계

교수･학습 과정

교수･학습 자료

도입

(5분)

▸통일 클립 영상 시청

- ‘차이나는 클라스 명장면 클립 ⑥한반도에 중요한 것은 분단 체제를 해소하는 것’ 영상을 보면서 자본주의와 사회주의의 현실이 지니는 한계에 대해 생각해 본다.

▸학습목표 안내

<학습 목표>

1. 자본주의 사상과 사회주의 사상의 이상과 현실을 비교할 수 있다.

2. 이상적인 통일 국가를 이루는 데 구성원으로서 ‘나’의 적극적 역할이 중요함을 알 수 있다.

자료 1

통일부 통일교육원 동영상 자료

-차이나는 클라스 명장면 클립

⑥한반도에 중요한 것은 ‘분단 체제’를 해소하는 것

(3분 58초)

전개

Ⅰ

(15분)

□ 사회 사상의 이상과 현실

▸자본주의 사상과 사회주의 사상의 이상은?

- 자본주의의 이상인 ‘공정한 경쟁이 이루어지는 자유로운 시장 체제’의 함의와 현실에서 발생하는 문제점에 대해 생각해본다.

<참고>

애덤 스미스는 자유 시장의 전제로 특혜나 독점이 없어야 하며 사회 전체의 정의가 실현되어야 함을 강조하였다.

<활동 tip>

수업에 여유가 있다면 자본주의와 사회주의가 추구하는 이상적 사회의 모습에 대해 교사가 간단하게 강의한 후, 학생들이 구체적 사례를 찾아보며 이해를 넓혀 나가는 것도 좋은 방법이다.

▸이상적인 국가의 모습은?

- 앞서 다룬 문제점을 보완할 수 있는 이상적인 국가의 조건에 대해 학생들과 함께 이야기한다.

자료 2

학습지

전개

Ⅱ

(15분)

□ 통일 국가 광고 제작

▸ 이상적인 통일 국가의 모습을 설계하고 구성원을 모집하는 광고지를 제작하게 한다.

<활동 tip>

1. 모둠(또는 개인)별로 이상적인 통일 국가의 조건을 3가지씩 생각해 보게 한다.

2. 3가지 조건이 실현된 이상적인 통일 국가의 구성원을 모집하는 광고를 제작한다.

3. 모집 자격과 우대 조건 등을 설정하며 분단된 사회의 구성원으로 갖추어야 할 자질에 대해 생각해 보도록 안내한다. (예: 통일에 대한 관심, 역사에 대한 이해, 다름에 대한 존중 등)

▸ 활동 내용을 발표하고 공유한다.

자료 2

학습지

정리

및

평가

(15분)

◎ 학습 정리

- 이상적인 통일 국가의 실현을 위한 우리들의 노력

◎ 평가

- 활동 결과물을 교실에 게시하고 교사 및 학생들이 함께 관람하며 평가한다.

<활동 tip>

1. 학생들에게 견출지를 5장씩 나누어 주고 자신의 이름을 적게 한다.

2. 학습 활동을 훌륭하게 수행했다고 생각하는 친구의 학습지에 견출지를 활용하여 실명 투표를 하도록 안내한다.

3. 가장 많은 구성원을 모집한 모둠(혹은 개인)에게 간단한 시상을 해도 좋다.

자료 3

견출지

나. 영상 활용 수업 활동지 [윤리와 사상]

▮클립 영상 차이나는 클라스 명장면 클립 ⑥ 한반도에 중요한 것은 ‘분단 체제’를 해소하는 것	이상적인 통일 국가의 구성원 모집 광고 제작하기	( )학년 ( )반 ( )번 이름 ( )

1. 자본주의와 사회주의가 추구하는 이상 사회의 모습과 현실의 문제점들을 적어보자.

자본주의 사상		사회주의 사상
이상	현실	이상	현실

2. 이상적인 통일 국가의 조건을 세 가지 제시해 보자.

□

□

□

3, 이상적인 통일 국가의 구성원을 모집하는 광고를 제작해 보자.

※ 필수 요소: 통일 국가의 장점을 보여주는 광고 문구, 구성원 모집 시 우대사항(이상적인 통일 국가의 구성원이 갖추어야 할 자질 생각해 보기)

(예: 통일에 대한 관심, 역사에 대한 이해, 다름에 대한 존중 등)

5. 영상 활용 수업 활동지 [세계사]

▮클립 영상 ⑥ 한반도에 중요한 것은 ‘분단 체제’를 해소하는 것	독일 사례로부터 배우는 평화·통일 로드맵 구상	( )학년 ( )반 ( )번 이름 ( )

1. 독일의 통일 과정에서 잘된 점과 아쉬운 점은 무엇인가?

1945년 제2차 세계대전에서 패전국이 된 독일은 소련군이 진주한 동독과 서방 연합군이 진주한 서독으로 나뉘어 분할 통치되었다. 대결 국면이 전환기를 맞은 것은 1969년 서독의 브란트 총리가 동방정책을 추진하면서부터이다. 이후 1972년부터 1987년까지 약 15년간 34차례의 협상을 통해 과학 기술, 문화, 환경 등에 관한 협력 체계를 구축하고, 동서독 간 민간인의 교류가 이루어졌다. 독일의 통일에 영향을 미친 것은 고르바초프에 의해 추진된 소련의 개혁·개방 정책으로, 동구권의 개혁 움직임 속에서 동독 주민들도 1980년대 후반 민주화 시위를 벌였고, 이는 분단의 상징이었던 베를린 장벽 붕괴로 이어졌다. 이후 1990년 3월 동독에서 역사적인 자유 총선거를 통해 탄생된 드메지어 연립 정부가 서독의 콜 정부와 신속한 통일 협상을 전개했다. 독일 통일의 결정적 계기는 제2차 세계대전 후 독일을 분할 점령하였던 미, 소, 영, 프의 동의를 이끌어낼 수 있었기 때문이다. 서독은 독일 통일에 찬성하던 미국과의 협력을 강화하면서, 통일 독일이 주변 국가들에 안보 위협이 되기 보다는 유럽 전체의 평화와 번영을 촉진시킬 것임을 설득해 나갔다. 이 같은 노력을 바탕으로 1990년 9월 2+4 회담을 거쳐 10월 3일 마침내 공식 통일을 이끌어 내게 되었다.

독일은 통일 후 여러 가지 시행착오와 갈등을 겪기도 하였다. 통합 과정에서 불법 행위 청산 작업, 재산권 문제, 동독 경제를 재건하기 위한 통일 비용 문제 등 다양한 문제가 있었고, 특히 동서독 주민 간 편견과 차별의식 등으로 통일 문제에 있어 “사회통합” 이 가장 중요한 과제라는 교훈을 우리에게 남겨 주었다. 그러나 이러한 문제들은 연방 정부의 노력에 의하여 점차 해소되어 갔으며, 오늘날 통일 독일은 경제 규모가 확대되고 국가적 위상이 높아지면서 유럽연합에서 주도적 역할을 담당하고 있다.

출처: [네이버 지식백과/두산백과] 독일 통일 /  [통일교육원, 2020 통일문제 이해] 수정 인용

잘된 점	아쉬운 점

2. 독일 사례에 대한 평가를 바탕으로 남북 통일의 로드맵을 구상해 보자.

6. 영상 활용 수업 활동지 [여행지리]

▮클립 영상 차이나는 클라스 명장면 클립 ⑥ 한반도에 중요한 것은 ‘분단 체제’를 해소하는 것	통일 한국의 여행 상품 개발	( )학년 ( )반 ( )번 이름 ( )

1. 분단을 기억하는 독일 베를린의 여행지와 관광 상품

청년의 죽음을 외면한 분단의 경계 ‘체크 포인트 찰리’	예술가의 놀이터가 된 베를린 장벽 ‘이스트 사이드 갤러리’	베를린을 대표하는 캐릭터 동독의 신호등이었던 ‘암펠만’

2. 우리나라가 통일이 된다면? 통일 한국의 여행지와 관광 상품을 개발해 보자.

통일 한국의 여행지	통일 한국의 관광 상품