제6회 학교통일교육연구대회 운영 요강

2018. 3.

주최 : 통일부·교육부

후원 : 한국교원단체총연합회

• • 목    차 • •

Ⅰ. 개  요	1

Ⅱ. 출품 자격 및 안내	2

Ⅲ. 심사 및 시상 계획	3

Ⅳ. 기타 유의사항	7

(붙임)

1. 연구대회 출품 신청서	9

2. 출품 서약서	10

3. 연구대회 연구보고서(작성 서식)	11

Ⅰ		개 요

1		목 적

o 학교 현장에서 활용 가능한 다양한 통일교육 프로그램 개발

o 학교통일교육의 주체인 교원들의 관심 제고 및 전문성 향상을 통해 통일교육 질적 개선 추구

2		방 침

o 학술적 이론보다는 학교현장에서 직접 연구하고 실천한 우수 통일교육 지도 사례 발굴에 중점

- 1개 학기에 적용가능한 통일교육 프로그램 연구

o 교육부 공인 전국 규모 연구대회로서 입상자 전원, 승진가점 부여 및 상장 수여(전체 출품자의 20%, 총 30명 이내 수상)

3		주최 및 주관

가. 주    최 : 통일부·교육부 공동  * 후원 :한국교원단체총연합회

나. 대회명칭 :「제6회 학교통일교육연구대회」

4		추진 일정

o 출품신청서 접수 : 2018. 5. 21(월) ~ 6. 29(금)  * 당일 소인 유효

o 연구보고서 접수 : 2018. 10. 15(월) ~ 10. 26(금)  * 당일 소인 유효

o 예비 심사      : 2018. 10. 29(월) ~ 11. 5(월)

o 1차 본심사     : 2018. 11. 10(토)  * 결과 발표 : 2018. 11. 16(금)

o 2차 발표심사   : 2018. 11. 30(금)  * 결과 발표 : 2018. 12. 7(금)

※ 상기 일정은 조정 될 수 있음.

Ⅱ		출품 자격 및 안내

1		출품 자격

o「초․중등교육법」제21조(교원의 자격)에 해당하는 교원

o 연구주제와 관련하여 연구 역량을 충분히 갖춘 교원으로 학교(기관)장의 추천을 받은 자

※ 교육부 공인 연구대회에서 불공정 행위로 인한 제재(3년간 모든 연구대회 출품 자격 제한) 기간 중에 있는 자는 출품할 수 없음.

2		출품 안내

가. 출품 부문 : 초등부, 중등부

나. 연구주제

o 학생들에게 통일미래 비전을 제시하고 통일의식을 제고할 수 있는「폭넓고 다양한 학교통일교육 지도 사례」

※ 교과 및 창의·체험시간, 자유학기제를 활용한 다양한 통일교육 프로그램

다. 연구보고서 양식(붙임3)

o 연구보고서 A4용지 30쪽 이내, 양면 인쇄 및 좌철제본

※ 편집용지 : 상·하·우 여백 20, 좌 여백 25

※ 본문 : 들여쓰기 10, 휴먼명조 11포인트, 줄 간격 140%, 문단 위 5로 작성하며 목차와 표는 연구자 임의로 작성 가능

3		출품자 제출서류

o 출품신청서(붙임1), 출품서약서(붙임2) 각 1부(* 5. 21 ~ 6. 29 제출)

o 연구보고서 책자·CD 각 1부(* 10. 15 ~ 10. 26 제출)

※ 제출처 : 서울특별시 강북구 4.19로 123(수유동) 통일교육원

학교통일교육과 학교통일교육연구대회 담당자(02-901-7072)

Ⅲ		심사 및 시상 계획

1		심사 절차

연구보고서 예비 심사	▹ 연구보고서 제출 자격 확인 ▹ 출품 기준 적합 여부 확인 ▹ 출품 분야 적합 여부 확인 ▹ 선행연구와의 표절 및 모작 여부 확인
↓
연구보고서 본심사(1차)	▹ 심사위원이 발표심사 이전에 연구보고서를 심사하여 입상대상자 선정
연구보고서 발표심사(2차)	▹ 심사위원이 출품된 연구보고서에 대한 발표심사를 한 후, 1ㆍ2ㆍ3등급 입상작을 선정 o 발표심사자료(PPT) 제출 : 기획 의도, 진행 과정, 운영 성과 및 일반화 방안 포함(10분 이내 분량)

※ 2차 발표자료 제출은 1차 심사결과, 입상대상자로 선정된 자에 한함.

2		예비 심사

o 예비 심사 위원은 부분별 연구보고서 제출 편수를 감안하여 구성

o 연구보고서 예비 심사는 표절, 모작 등을 선별하고 제출된 연구보고서에 의견서를 첨부하는 역할

3		본심사 및 발표심사

o 제출 작품은 본심사와 발표심사를 거쳐 선정

- 본심사(1차)에서 입상대상자(출품작품수의 20%) 선발

- 발표심사(2차)에서 최종 순위를 선정(1~2차 점수 합산)

o 본심사(1차) 및 발표심사(2차)를 위해 통일교육원 교수와 외부 전문가로 심사위원 구성

o 심사 기준은 타당성, 창의성, 연계성, 일반화 가능성 적용

4		심사 기준 및 배점

< 1차 심사 기준 >

평가 기준	평가 지표	배 점
타당성 학교통일교육 목적과의 부합성	ㆍ통일교육 목적에 맞는 통일교육 과제를 실행했는가 ㆍ통일교육 실행 결과 의도한 변화가 실현되었는가 ㆍ교육 대상이 만족했는가	30
창의성 통일교육 운영 방안의 참신성	ㆍ프로그램이 독창성과 차별성이 있는가	30
연계성 통일교육 참여 주체의 연계성	ㆍ지역 사회·학교에서 당해 통일교육에 참여하였는가 ㆍ전문가 또는 관련 기관과 협력 관계를 맺고 있는가	20
일반화 가능성 통일교육 운영 성과의 지속 및 확산 노력 정도	ㆍ통일교육 결과 학교 내에 교원 또는 학생들의 지속적인 교육 프로그램이 생성되었는가 ㆍ지역 사회·학교로의 긍정적인 파급이 이루어졌는가	20
총 계		100

< 2차 심사 기준 >

평가 기준	평가 지표	배점
1차 점수 학교통일교육의 타당성ㆍ창의성ㆍ 연계성ㆍ일반화 가능성	ㆍ학교통일교육 목적과 부합되는가 ㆍ학교통일교육 방안이 참신한가 ㆍ학교통일교육 운영이 지역사회·관련 기관과 연계되어 있는가 ㆍ학교통일교육 성과가 지속ㆍ확산될 수 있는가	100
PPT 발표내용 연구내용의 실천성 및 충실도	ㆍ학교통일교육 과정 및 의도한 변화를 정확하게 반영하고 있는가 ㆍ학교통일교육 과정 및 의도한 변화를 효과적으로 구현하고 있는가 ㆍ발표자료 준비, 발표 및 답변의 충실성은 어떠한가	30
총 계		130

5		평가 등급 및 점수

등 급	점 수
1 등급	90 ~ 100점
2 등급	80 ~ 89점
3 등급	70 ~ 79점
등외	69점 이하 - 학교 교육현장과 거리가 먼 연구 - 초․중․고 학교급별의 현행 교육과정과 유리된 이론 지향적인 연구 - 소수의 학생을 대상으로 한 지엽적인 사례 중심의 연구
표절	-「표절․모작 판단기준」참조

※ 1등급 : 2등급 : 3등급 = 1 : 2 : 3의 비율로 함.

6		표절 및 등외작 처리

o 旣 입상한(타 연구대회 및 통일교육원 학교통일교육우수사례 공모전) 본인의 작품(입상등급에 관계없이)을 현격히 심화․변형․발전시키지 않고 재제출하였을 경우에는 정도에 따라 등외 및 표절 처리함.

o 심사과정에서 심사위원으로부터 표절 및 등외로 판정된 작품은 등급을 부여치 않음.

o 등급 부여 후에도 표절로 발견된 작품은 등급을 취소하고, 이 사항을 교육부 및 시·도교육청에 통보함.

o 표절판정을 받은 자는 ｢연구대회 관리에 관한 훈령｣ 제22조 제1항의 규정에 의거 입상취소일로부터 3년간 모든 연구대회 출품을 제한함.

o 연구학교 운영연구, 시·도 교육청의 정책적 연구결과를 개인연구로 변형하여 제출한 경우에는 연구실적으로 인정하지 않음.

7		불공정행위에 대한 유의사항

o「연구대회 관리에 관한 훈령」제21조(불공정행위의 관리 및 보고) 및 제22조(불공정행위의 제재)에 따라 연구대회 출품과정에서 자유롭고 공정한 경쟁을 저해하는 불공정 행위시 입상 취소, 징계 등의 제반 불이익을 당할 수 있음.

※ 에듀넷 홈페이지-연구대회 메뉴(www.edunet.net)에 모든 연구대회의 출품자 명세(성명, 소속, 출품주제)가 공시되고, 해당 입상작이 탑재되어 검색 및 열람이 자유롭게 되었음. ⇨ 불공정 행위(표절․모작)에 대한 제보가 언제든 가능하게 되었으므로 연구대회 출품 및 신청시 각별히 유의해야함.

o 불공정 행위의 유형

① 표절과 모작(기타유의사항 : 표절 및 모작 판단기준(예시) 참조), 대리 연구물 제출행위 또는 그 위탁

② 부정한 방법에 의한 연구대회 출품 자료 취득 및 제공 행위

③ 고의적으로 출품 구비서류 등을 허위로 작성하여 제출하는 행위

④ 출품자나 관련 교원의 의무위반 행위

⑤ 그 밖에 연구대회 질서를 교란시키거나 공정성을 저해하고 운영의 효율성을 상실케 할 위험이 있다고 판정한 행위

o 불공정 행위에 대한 제재 및 조치

- 연구대회에서 불공정한 행위로 입상한 자에 대해서는 다음과 같이 제재 조치됨.

① 입상 취소

② 입상 취소일로부터 3년간 모든 연구대회 출품 자격의 제한

③ 연구대회 인정권자(교육부장관)에게 입상취소자 서면 통보, 인정권자는 행위의 경중에 따라 불공정 행위 관련자에 대해 징계요구 등 인사조치를 할 수 있음.

8		시 상

o 시상규모는 전체 출품작품의 20%, 총 30명 이내로 함.

o 부문별 시상내용

구 분	초등부	중등부
1등급 (5명 이내)	∙ 교육부장관상 ∙ 개인 상금 100만원 ∙ 소속 학교 지원금 70만원	∙ 통일부장관상 ∙ 개인 상금 100만원 ∙ 소속 학교 지원금 70만원
2등급 (10명 이내)	∙ 통일교육원장상 ∙ 개인 상금 70만원 ∙ 소속 학교 지원금 50만원	∙ 통일교육원장상 ∙ 개인 상금 70만원 ∙ 소속 학교 지원금 50만원
3등급 (15명 이내)	∙ 한국교원단체총연합회장상 ∙ 개인 상금 50만원 ∙ 소속 학교 지원금 30만원	∙ 한국교원단체총연합회장상 ∙ 개인 상금 50만원 ∙ 소속 학교 지원금 30만원
연구 평정점	1등급(1.5점), 2등급(1.25점), 3등급(1.0점)

o 입상자 일부(1등급), 차년도 통일리더캠프(국외) 참여 기회 부여

※ 상금 및 해외연수는 예산사정을 감안, 출품작 접수현황에 따라 조정 가능

Ⅳ		기타 유의사항

o 연구대상 기간은 2017 ~ 2018학년도 중

※ 1개 학기(1학기 또는 2학기)에 적용 가능한 프로그램에 대해 연구

o 1인 1개 부문만 출품 가능하고 타 연구대회(현장교육연구대회, 교육자료전, 전국초등교육연구대회 포함) 중복 출품 가능함.

※ 단, 본 연구대회에 출품한 연구보고서가 학교통일교육연구대회 입상일 기준으로 타 연구대회에서 기입상 사실이 밝혀질 경우 표절․모작 혹은 입상취소 처리함.

o 연구물 본문은 30쪽 이내로 작성하고 쪽수 기재, 30쪽 초과 경우 감점 대상임.

o 연구물의 표지, 요약서, 목차는 규정분량에 포함하지 않음.

o 연구대회 출품 중 소속 및 직위의 변동이 있을 경우에는, 반드시 사실을 확인할 수 있는 증빙서류를 첨부하여야 함.

o 본 요강은 통일부·교육부, 한국교총 홈페이지 및 한국교육신문에 공고할 예정임.

o 제출된 연구보고서는 반환치 않음.

o 제출서류 미비시 연구보고서 접수를 취소할 수 있으며, 주최측이 요구하는 각종 의무사항을 준수치 않을 경우 입상에서 제외시킬 수도 있음.

o 표절 및 모작 판단기준(예시)

① 각종 선행 연구물의 대부분 또는 상당부분을 그대로 옮기거나, 문장을 일부 변형하여 쓴 경우(인용표시에 관계없이)

② 선행연구와 다른 연구과정을 거치기는 하였으나 목적 및 가설(중점), 결론 또는 제언의 대부분 혹은 상당 부분이 선행연구와 같은 경우(인용표시와 관계없이)

③ 연구의 과정에서 선행연구보고서의 절차 또는 특수한 모형을 그대로 혹은 일부분을 바꾸어 적용하고도 그 출처를 밝히지 않은 경우

④ 각주를 달았으나 선행연구의 각주와 비교해볼 때 동일자료(단행본, 논문, 기타 자료)의 동일한 문장이 여러 곳에서 발견된 경우

⑤ 이미 발표된 이론 또는 문장, 도표, 삽화, 통계 등을 각주 표시없이 활용한 경우

⑥ 선행연구의 특수한 모형(또는 도표, 삽화, 통계)을 문장으로 바꾸거나 도표로 정리해 놓고 그 출처를 밝히지 않은 경우

※ 표절 등 검사용 S/W를 활용한 사전점검 권장

붙임 : 1. 학교통일교육연구대회 출품신청서

2. 출품 서약서

3. 학교통일교육연구대회 연구보고서(작성 서식)               //끝//

< 붙임1 >

제6회 학교통일교육 연구대회 출품신청서

1. 인적사항 및 출품현황

성 명	한 글		생년월일
	한 자		직 위
소 속	근무처		연 락 처	근무처( ) - 자 택( ) - 핸드폰( ) - e-mail :
	주 소
출 품 부 문	※ 초․중등부 기재
연 구 주 제	※ 연구물의 주제명과 학년을 반드시 기재

2018년    월    일

연구자       (인)

2. 학교장 추천

위 사람은 본교(기관) 교원으로서, 상기 부문에 대하여 본인이 직접 연구 실천하기에 제6회 학교통일교육연구대회 출품자로서 추천합니다.

2018년    월    일

학교(기관)장 (직인)

통일부장관 귀하

개인정보 수집 및 이용 동의

1. 인적사항

<수집․이용 목적> 학교통일교육연구대회 관리 및 운영, 입상기록 확인 서비스를 위한 본인 확인 용도

<수집 항목> 인적사항

<보유․이용기간> 입상자 및 승진후보자명부작성권자의 입상실적 확인요구에 대비하여 관련 법령(교육공무원승진규정)에 따라 20년간 보유합니다.

<동의거부 권리 및 불이익 고지> 출품 신청자께서는 본 개인정보 수집․이용에 대한 동의를 거부하실 수 있으며 다만 이 경우에는 학교통일교육연구대회 출품이 거부될 수 있습니다.

인적사항 수집·이용에 동의합니다( ∨ 표시 ).    예 □   아니오 □

2. 제3자 제공 동의

통일부(통일교육원)는 연구대회 관리 및 운영과 관련한 법령에 따라 제3자(교육부/시․도교육청)에게 다음과 같이 개인정보를 제공하고 있습니다.

제공받는자	제공받는 자의 이용 목적	제공하는 개인정보 항목	제공받는 자의 개인정보 보유 및 이용기간
교육부	입상자 전원의 연구대회 입상기록 확인	소속(근무처)/직위/성명/생년월일	관련 법령(교육공무원승진규정)에 따라 20년간 보유 및 이용
시․도교육청	해당 시․도 입상자의 연구대회 입상기록 확인	소속(근무처)/직위/성명/생년월일	관련 법령(교육공무원승진규정)에 따라 20년간 보유 및 이용

제3자 제공에 동의합니다( ∨ 표시 ).    예 □   아니오 □

< 붙임2 >

출품 서약서

본인은 제6회 학교통일교육 연구대회에 참가함에 있어서 다음 사항을 성실하게 준수할 것을 서약합니다.

1.	기존의 출품작품을 표절하거나 대리연구에 의한 작품이 아님을 서약하며, 본 출품작은 과거에 사용된 적이 없고, 본인 또는 타인의 선행연구물(학위취득실적 포함)과 동일․유사하지 않으며, 현재까지 다른 연구대회에 입상되지 않았음을 확인합니다.

2.	표절, 대리연구, 모작, 동일 작품을 복수의 연구대회에 이중적으로 출품하는 행위 등 불공정행위가 발견되는 경우에는, 이에 따른 징계 등 제반 불이익과 책임을 감수하겠습니다.

3. 출품작품이 입상작으로 선정될 경우 입상작에 대한 지적소유권과 관련하여 출품자는 연구대회 네트워크 공개 및 교육자료로서 일반화하는데 동의합니다.

4. 입상되었을 경우 일반화를 위한 공개에 포괄적으로 동의합니다.

5.	기타 대회운영에 따른 제반사항과 대회개최조직의 운영방침을 준수하겠습니다.

2018년      월     일

출품자      소   속 :

직위(급) :

성   명 :               (인)

통일부장관  귀하

< 붙임3 >

제6회 학교통일교육연구대회

연구보고서

연구  주제명

□ 출품 부문 : 초등부 OR 중등부

□ 참가 교원  소속 : 00중학교

성명 : 홍 길 동

제6회 학교통일교육연구대회

연구보고서 요약서

연구 주제명

※ 연구보고서를 요약할 때 유의할 사항

1. 기재 내용

① 연구의 필요성 및 목적

② 연구 대상 및 기간

③ 실행 내용

④ 검증 방법 및 결과

⑤ 결론 및 제언 등을 차례로 기술하되, 생략할 수 있는 항목은 생략해도 무방함.

2. 반드시 A4 용지 한 면에 연구보고서의 내용을 일목요연하게 요약할 것

3. 도표는 사용하지 말 것

목    차

Ⅰ. 서  론

1. 학교의 특성 및 여건

2. 연구의 필요성

3. 연구의 목적

Ⅱ. 연구의 배경

1. 학습 목표 및 지도 방향

2. 선행 사례 분석 및 시사점

Ⅲ. 연구과제의 설계

1. 대상 및 기간

2. 실태조사 및 분석

3. 연구과제 선정

4. 연구과제 진행과정

Ⅳ. 연구과제의 실행

1. 연구과제 1의 실행

2. 연구과제 2의 실행

Ⅴ. 운영의 결과

※ 본 목차는 예시이며 변경 가능